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【摘 要】：文章目录 1 材料与方法 1.1 实验动物与分组 1.2 主要试剂与仪器 1.3 干预方法 1.4 观察指标及检测方法 1.5 统计学分析 2 结果 2.1 各组小鼠空间学习记忆能力比较 2.2 各组小鼠海马组织HE染色

文章目录

1 材料与方法

1.1 实验动物与分组

1.2 主要试剂与仪器

1.3 干预方法

1.4 观察指标及检测方法

1.5 统计学分析

2 结果

2.1 各组小鼠空间学习记忆能力比较

2.2 各组小鼠海马组织HE染色结果比较

2.3 各组小鼠海马组织CA1区神经元树突棘比较

2.4 各组小鼠海马组织Aβ42、p-tau含量比较

2.5 各组小鼠海马组织RhoA、ROCK、F-actin、p-cofilin蛋白表达比较

3 讨论

文章摘要:目的:观察三焦针法对阿尔茨海默病(AD)小鼠海马小G蛋白鸟苷三磷酸酶亚家族蛋白RhoA/Rho激酶(ROCK)通路的调控作用,探讨其改善AD小鼠学习记忆的机制。方法:取SAMP8老年痴呆小鼠40只,用随机数字表法分为老年痴呆模型组(模型组)、三焦针法针刺组(针刺组)、非穴位针刺组(非穴组)、法舒地尔组,每组10只,另取SAMR正常衰老小鼠10只,作为正常衰老组。针刺组选取"膻中""中脘""气海"及双侧"血海""足三里"进行针刺干预,非穴组取左右肋下固定非经非穴点各一个进行针刺干预,法舒地尔组经腹腔注射法舒地尔溶液(25 mg/kg),各组小鼠均在分组后第2天开始干预,连续28 d, 1次/d。末次干预后用Morris水迷宫实验检测小鼠学习记忆能力;HE染色法观察小鼠海马组织的病理变化;FD快速高尔基染色试剂盒检测小鼠海马CA1区神经元树突棘数目;ELISA法检测小鼠海马组织β-淀粉样蛋白42(Aβ42)与磷酸化Tau蛋白(p-tau)含量;Western blot法检测小鼠海马组织RhoA、ROCK、F-肌动蛋白(F-actin)、磷酸化切丝蛋白cofilin(p-cofilin)相对表达量。结果:与正常衰老组比较,模型组小鼠海马神经元排列紊乱、数量减少,逃避潜伏期延长,海马组织Aβ42及p-tau含量、RhoA及ROCK蛋白表达升高(P<0.05),穿越原平台次数减少,海马组织神经元树突棘数目、F-actin、p-cofilin蛋白表达降低(P<0.05)。与模型组比较,非穴组小鼠上述指标差异无统计学意义(P>0.05)。与模型组及非穴组比较,针刺组及法舒地尔组小鼠海马病理损伤减轻,逃避潜伏期缩短,海马组织Aβ42及p-tau含量、RhoA及ROCK蛋白表达降低(P<0.05),穿越原平台次数增加,海马神经元树突棘数目、F-actin、p-cofilin蛋白表达升高(P<0.05)。与针刺组比较,法舒地尔组上述指标差异无统计学意义(P>0.05)。结论:三焦针法可能通过抑制RhoA/ROCK通路的激活,改善AD小鼠学习记忆功能,增加海马神经元树突棘数目,促进突触重塑。

文章关键词:三焦针法,老年痴呆,RhoA/ROCK通路,学习记忆能力,突触重塑,

项目基金:国家自然科学基金项目(No.81704148、81603686),

论文作者:王煜¹ 赵岚² 史慧妍² 贾玉洁² 阚伯红² 

作者单位:1. 天津中医药大学第一附属医院针灸科 2. 天津中医药大学第一附属医院针灸研究所 

论文DOI: 10.13702/j.1000-0607.200985

论文分类号: R245

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文章来源：《天津中医药》 网址: http://www.tjzyyzz.cn/qikandaodu/2021/0825/1540.html